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《好饿的毛毛虫》

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小朋友们,妈妈们,今天我们再次走进艾瑞·卡尔爷爷色彩斑斓的世界,认识一只特别的毛毛虫,这是一只“好饿好饿的毛毛虫”!40岁的一天,卡尔爷爷正在摆弄一个打孔机,看着自己在纸上打出来的一个个小孔,他突发奇想,构思了一只把纸吃出了小圆洞的绿色书虫。写了一个“书虫”的故事。他拿去给他的编辑安班纳杜斯看,她沉思了一会儿说:“毛毛虫怎么样?”这一句话,促成图画书出版史上一本经典之作《The very hungry caterpillar好饿的毛毛虫》的诞生。


这本绘本依旧延续《棕色的熊,棕色的熊,你在看什么》色彩丰富夸张的画风,不同的是,《好饿好饿的毛毛虫》里面还涵盖了自然界和生活中孩子们将要掌握的常识,等待着孩子们去发现!为了让妈妈们能够更好的跟宝宝共读,特录制了这段中英文视频供大家参考!



亲子共读Tips:
0-3岁:


这本书最神奇的地方就是这些洞洞了,3岁以下的孩子,戳洞洞是他们乐此不疲的工作,可也有的小孩子例外,比如我家的小点点她可不喜欢戳洞洞,却喜欢玩“打地鼠”。

方法技巧


1、这本书的洞洞很小,刚好适合于小孩子的手指,大人恐怕就只能伸进一个小指头了。你可以试着用小指头从背面穿过洞洞伸出来,宝宝发现了你的手指堵住洞口,会热衷于玩类似“打地鼠”的游戏,百试不爽!
2、拿一根毛线当毛毛虫,边读边穿线代表毛毛虫吃过的食物。当然,如果可以用超轻黏土做一个小毛毛虫就更好了!


3岁以上:


对于有语言输出的孩子,当你和孩子读这本书之前,我们可以给Ta准备几个常见的水果,比如苹果,梨,橘子等等。

1、水果和蔬菜认知


2、学习健康的饮食



3、学习星期Days of the week:

大家可以把这套有关于星期的卡片打印出来跟孩子互动!

4、生命周期【Life  Cycle】

讨论毛毛虫作茧化蝶的过程,和大自然其他生物的生命周期。

5、想象与创意:Why did  the caterpillar at last  become a “colorful”  butterfly?发挥想象力,为什么最后毛毛虫变成了一只“彩色的”蝴蝶?

6、课后作业:培养严谨的科学实验精神。试着自己养一只毛毛虫,(如果对毛毛虫有些怕怕的小朋友,可以养一些蚕宝宝),观察它每天的变化,做好观察记录。


绘本拓展

     鹅妈妈团队特地为孩子们自制了两套卡片,一套是与毛毛虫原版书完全对应的图案,还有一套是原版书中有关于食物的数字启蒙卡片。家长们可以全部打印出来,跟孩子进行互动。下面介绍如何玩转卡片!


具体玩法:

  • 原版完整图案卡片:

1、 Matching game(必须打印两套)

在读了上百遍这本绘本之后,我在想如何通过游戏来使得这本书更加有趣。 Matching Game 卡片配对游戏无疑是小孩子们百玩不厌的法宝。爸妈们学会如何来组织好这次游戏,会直接决定孩子们的兴趣程度。


0-3岁:如果一次性把卡片全部呈现,孩子们可能会厌烦。最好只先取出4-5对简单的卡片,打乱以后摆放在地面上,找到一对一模一样的卡片后,鼓励孩子们说出卡片底部的名字,他们肯定会很有成就感!记得多鼓励!然后再逐渐增加难度,他们会很乐意接受挑战!


3岁以上:我们就可以来玩Memory-style game ,这是锻炼记忆力的经典游戏!把所有的卡片正面朝下,整齐铺在地面上。每人一次翻起两张卡片,如果不配对,则放回原处并仍然正面朝下,(虽然这次没有配对,但是孩子如果迅速记住在特定位置的卡片是什么图案,下一次配对成功的概率会大大增加)如果两张卡片一模一样,请说出卡片上食物的英文名称才可收入囊中,当所有的卡片都被收起之后,谁手上卡片多谁获胜。


2、Snap game (必须打印两套)

   很经典的一款儿童扑克游戏。随机抽牌后,每个人手上的牌数一样多,然后轮流亮牌,在出现有相同牌的时候,迅速把手拍在牌上面,并喊一声,Snap!并说出卡片英文名字,可以把这对牌连同之前的全部收起。谁手上最先没牌,谁就输了。  



3、故事情景重现:把所有的卡片用打孔器打孔,找一根麻绳,根据故事的发展,自己来讲故事。当然也可以自己重新编一个毛毛虫的故事哦!

 4、相似颜色归类:Green (caterpillar、leaf、pickle),red(Apple、strawberry、sausage)Etc.

 5、同类食物归类如fruit水果归类,breakfast早餐归类,snack零食归类等等。


  • 与食物相关的数字启蒙卡片适用于3岁以上

我们根据孩子的年龄特点,特别制作了原版书中1-15的数字启蒙卡片,每张卡片上都有与数字对应的食物。利用卡片进行数字启蒙怎么玩呢?

1、如果你想用这套卡片跟孩子一起玩Matching game?完全可以,请打印两套,玩法一样。

2、认知数字顺序:从1-15,把卡片按照数字顺序排列。

3 、捕捉数字:“Can you find number 15?  Where is number 11?”  

4、比较数字大小:例如把1&11,或者2&12,放在一列,比较数字大小。


6、建立数字之间的联系:当我们把卡片铺在地上,说出一个数字,比如3,孩子立马能想到什么?宝宝三岁了,或者家里有三只毛绒玩具!请你找出或者拼出爸爸妈妈的年龄(十五种食物,根据年龄组成会发现爸爸妈妈是由什么食物组成的!是不是很有意思呢?)


7、找到丢失的数字。比如1,2,3,4,5,把中间这张翻过去,让孩子念出介于3和5之间的数字,当然还可以用其他方法,比如加法和减法。


8、神秘数字:这个针对6岁以上的孩子锻炼他们的心算能力。“你知道我想到的神秘数字吗,我拿起卡片10,我在想这个数字比10大,但是比15小。”孩子猜14。“不,这个数字的个位和十位加起来是3”,让孩子根据卡片上的数字来得到正确答案,还可以由孩子来说他想到的数字,由你来猜,千万不要一次猜对哦!这个游戏需要有一定数学基础的孩子,给足他们信心很重要!


最后,还有丰富的作业纸帮你的孩子巩固《好饿好饿的毛毛虫》!


✎ THE END




好消息来袭

        应群里妈妈的强烈要求,方便妈妈们使用卡片,飞妞妈已经联系好了印刷公司,帮大家把上次棕熊的卡片和毛毛虫卡片打印出来,如果需要的亲,请移步鹅妈妈来了微店订购,

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为更好的针对不同年龄段的孩子进行亲子英语启蒙。鹅妈妈俱乐部创建了分龄群:
0~2岁 婴儿输入群侧重磨耳朵
2~5岁 幼儿互动群侧重早教
5岁+ 学龄群 绘本共读
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